หน้าแรก / ฝึกฝน / หัวข้อ / ชั้นปีที่ 1

คณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 1

อายุ 5-6 ปี 41 หัวข้อ 371 ทักษะ แต่ละทักษะมีโจทย์ฝึก คำใบ้ และคำอธิบายทีละขั้น

จำนวน

การนับถึง 10นับสิ่งของได้ถึง 10, บอกจำนวนจุดได้โดยไม่ต้องนับ, ประมาณจำนวนสิ่งของไม่เกิน 108 ทักษะการอ่านจำนวนถึง 10อ่านและเรียงลำดับตัวเลข 0 ถึง 10, หาจำนวนที่มาก่อน มาถัดไป หรืออยู่ระหว่าง ถึง 10, เติมจำนวนที่หายไปบนแถบตัวเลขถึง 107 ทักษะการเปรียบเทียบจำนวนถึง 10เรียงจำนวนถึง 10 จากมากไปน้อย, เปรียบเทียบสิ่งของสองกลุ่ม, เปรียบเทียบสองจำนวนถึง 109 ทักษะการอ่านและเขียนตัวเลขเป็นคำจับคู่คำบอกจำนวน zero ถึง ten กับตัวเลข, จับคู่คำบอกจำนวนกับจำนวนสิ่งของ รวมถึงศูนย์, เรียงลำดับคำบอกจำนวนและหาจำนวนที่มากกว่าหนึ่ง8 ทักษะจำนวนคู่และจำนวนคี่จับสิ่งของเป็นคู่และหาว่าเหลือเท่าไร, บอกว่าจำนวนถึง 10 เป็นจำนวนคี่หรือจำนวนคู่, หาจำนวนคี่หรือจำนวนคู่ถัดไปถึง 108 ทักษะหลักสิบและหลักหน่วยนับถึง 20 โดยรวมให้ได้สิบก่อน, แสดงจำนวน 11 ถึง 20 เป็นสิบกับหน่วย, รู้ว่า 10 หน่วย รวมเป็น 1 สิบ9 ทักษะจำนวนถึง 20หาจำนวนที่มาก่อนหรือมาถัดไปถึง 20, อ่านและเขียนเลขไทยถึง ๒๐, หาตำแหน่งจำนวนบนเส้นจำนวน 0 ถึง 208 ทักษะการเปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนถึง 20เปรียบเทียบสองจำนวนถึง 20, เรียงลำดับจำนวนถึง 20 และหาจำนวนที่อยู่ระหว่าง, เปรียบเทียบสองกลุ่มที่มีไม่เกิน 2010 ทักษะจำนวนถึง 100นับเพิ่มข้ามสิบ เช่น จาก 29 ไป 30, นับเพิ่มและนับลดทีละ 1 ถึง 100, เติมจำนวนที่หายไปในตาราง 100 ช่อง7 ทักษะ

การคิดคำนวณ

การบวกไม่เกิน 10รวมสิ่งของสองกลุ่มได้ไม่เกิน 10, เขียนและหาคำตอบประโยคการบวกไม่เกิน 10, หาจำนวนทั้งหมดและแก้โจทย์เรื่องราวการบวกไม่เกิน 109 ทักษะคู่จำนวนที่รวมกันได้ 10หาคู่จำนวนที่รวมกันได้ 10, หาส่วนที่หายไปในแผนภาพส่วนย่อยและส่วนรวม, หาว่าต้องเพิ่มอีกเท่าไรจึงครบ 10 บนกรอบสิบช่อง5 ทักษะการลบไม่เกิน 10เอาสิ่งของออกแล้วหาว่าเหลือเท่าไร, เขียนและหาคำตอบประโยคการลบภายใน 10, แก้โจทย์เรื่องราวการเอาออกภายใน 1010 ทักษะการบวกไม่เกิน 20บวกถึง 20 โดยนับต่อจากจำนวนที่มากกว่า, บวกด้วย 0 และสลับที่จำนวนในการบวก, บวกข้าม 10 โดยทำให้ได้ 10 ก่อน8 ทักษะการลบไม่เกิน 20ลบถึง 20 โดยนับถอยหลัง, ลบด้วย 0 และหาจำนวนที่หายไป, ลบข้าม 10 โดยกระโดดถอยไปที่ 10 ก่อน7 ทักษะการบวกและการลบจำนวนเต็มสิบบวก 10 กับจำนวนหลักเดียว, ลบ 10 ออกจากจำนวน 11 ถึง 19, บวกหน่วยกับจำนวนสองหลักโดยไม่ทด5 ทักษะการหาจำนวนที่หายไปและเครื่องหมาย =บอกว่าทั้งสองข้างของเครื่องหมาย = เท่ากันหรือไม่, หาจำนวนที่ซ่อนอยู่ใต้รูป, หาจำนวนที่หายไปในประโยคการบวกถึง 206 ทักษะการบวกเลขซ้ำและวิธีคิดเลขรู้สองเท่าจนถึงสองเท่าของ 10, ใช้สองเท่าแก้โจทย์ปัญหา, บวกจำนวนที่ใกล้เคียงกัน เช่น 6 + 711 ทักษะโจทย์ปัญหาการบวกและการลบประมาณและแก้โจทย์เรื่องราวการบวกถึง 20, แก้โจทย์ปัญหาการบวกสามจำนวน, แก้โจทย์การบวกที่ไม่รู้จำนวนที่เพิ่มขึ้น8 ทักษะการซื้อของและเงินทอนบวกราคาสองอย่างไม่เกิน 10 บาท, หาราคารวมของสองอย่างไม่เกิน 20 บาท, หาเงินทอนจาก 20 บาท7 ทักษะการจัดกลุ่มเท่า ๆ กันและการแบ่งบอกว่าแต่ละกลุ่มมีจำนวนเท่ากันหรือไม่, นับกลุ่มที่เท่ากันเพื่อหาจำนวนทั้งหมด, จัดสิ่งของเป็นกลุ่มละ 2, 5 หรือ 106 ทักษะ

รูปร่างและตำแหน่ง

รูปทรงสามมิติบอกชื่อรูปทรงสามมิติและจับคู่กับสิ่งของ, แยกลูกบาศก์กับทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก, แยกทรงกลม ทรงกระบอก และทรงกรวย15 ทักษะการสร้างและประกอบรูปบอกชื่อรูปทรงที่ใช้สร้างแบบจำลอง, นับลูกบาศก์ในแบบจำลองเล็กๆ, เลือกรูปทรงเพื่อต่อหอคอยให้มั่นคง7 ทักษะรูปสองมิติบอกชื่อรูปสองมิติ เช่น วงกลม สามเหลี่ยม และสี่เหลี่ยมจัตุรัส, แยกสี่เหลี่ยมจัตุรัสกับสี่เหลี่ยมผืนผ้า, หารูปสามเหลี่ยมทุกขนาดและทุกทิศทาง16 ทักษะคำบอกตำแหน่งและลำดับที่ใช้ที่ 1 ถึงที่ 10 บอกลำดับ, ใช้คำว่าแรก สุดท้าย และถัดไปในแถว, จับคู่ลำดับที่กับคำอ่าน13 ทักษะการหมุนและการบอกทิศทางแยกการหมุนครบรอบกับการหมุนครึ่งรอบ, หาการหมุนหนึ่งในสี่รอบและสามในสี่รอบ, หาว่าหันไปทางไหนหลังจากหมุน9 ทักษะ

การวัด เวลา และเงิน

เหรียญและธนบัตรไทยรู้จักเหรียญและธนบัตรไทย, เรียงเหรียญไทยตามค่า, รู้ว่าเหรียญมากกว่าไม่ได้แปลว่าเงินมากกว่าเสมอ10 ทักษะความยาวและความสูงหาสิ่งที่ยาวที่สุดหรือสั้นที่สุด หนาที่สุดหรือบางที่สุด, เลือกคำว่าสูง ยาว กว้าง หรือสั้นให้ถูก, เปรียบเทียบความยาวหรือความสูงของสองสิ่ง13 ทักษะน้ำหนักและความจุเปรียบเทียบว่าสิ่งของชิ้นไหนหนักกว่าหรือเบากว่า, รู้ว่าของใหญ่ไม่ได้หนักเสมอไป, เรียงของสามอย่างจากเบาที่สุดไปหนักที่สุด12 ทักษะเครื่องมือวัดและการอ่านสเกลเลือกเครื่องมือที่เหมาะที่สุดในการวัด, เลือกว่าจะวัดความยาว น้ำหนัก หรือความจุ, อ่านตัวเลขบนไม้บรรทัด เหยือกตวง หรือเทอร์โมมิเตอร์5 ทักษะช่วงเวลาของวันและลำดับเหตุการณ์ใช้คำว่า เช้า บ่าย เย็น และกลางคืน, เรียงลำดับเหตุการณ์ในหนึ่งวัน, บอกว่าเหตุการณ์ใดเกิดก่อนหรือหลัง5 ทักษะการบอกเวลาบอกเวลาตรงและเวลาครึ่งชั่วโมง, บอกเวลาตรงบนหน้าปัดนาฬิกา, บอกเวลาครึ่งชั่วโมงบนหน้าปัดนาฬิกา11 ทักษะวัน เดือน และปฏิทินใช้ชื่อวันในสัปดาห์ เมื่อวาน และพรุ่งนี้, หาเมื่อวานและพรุ่งนี้, พูดชื่อเดือนในหนึ่งปีตามลำดับ6 ทักษะ
ไม่แน่ใจว่าจะเริ่มตรงไหน? ทำแบบทดสอบจุดเริ่มต้นฟรี ประมาณ 12 ข้อ ใช้เวลาประมาณ 10 นาที ไม่ต้องมีบัญชี